您的孩子是否有以下情况: 
面对数学题总是抓耳挠腮,不知道如何下手 
物体单位总是写错闹笑话，小明体重可以标成 60 吨重 
碰到单位换算题更是胡写乱填,总是搞不清楚 1 克等于多少千克 
图形题完全搞不懂长宽高之间的区别 
做逻辑推理题更是错误百出 
孩子存在这些问题,都是缺乏“数学思维能力”的表现 
那么,家长该如何正确培养孩子的数学能力呢? 
中国儿童学习能力训练第一人王凤萍博士为您讲解系列课程 
《提升孩子八大数学能力,培养数学小达人》 

 

课程目录： 
第一课请官网试听 
第 02 课：培养儿童数感的 6 大训练方法.mp3 
第 03 课：数学能力训练之【数字的对应】.mp3 
第 04 课：培养儿童的对应关系能力训练方法.mp3 
第 05 课：数学能力培养之-【比较与分类能力】.mp3 
第 06 课：培养儿童比较和分类的 6 大训练方法.mp3 
第 07 课：数学能力之【排序能力】.mp3 
第 08 课：培养儿童排序能力的 6 大训练方法.mp3 
第 09 课：数学能力训练之【图形构建】.mp3 
第 10 课：培养儿童图形构建的训练方法.mp3 
第 11 课：数学能力训练之【时间观念】.mp3 
第 12 课：培养儿童时间观念的训练方法.mp3 
第 13 课：数学能力训练之【钱币能力】.mp3 
第 14 课：培养儿童金钱认知的训练方法.mp3 
第 15 课：数学能力培养之【逻辑推理】.mp3 
第 16 课：培养儿童逻辑推理能力的 6 大训练方法.mp3