剪纸是大家喜闻乐见的民间艺术，具有风格淳朴化、手法简洁化、造型意象化、色彩明快化、构图装饰化等特点。逢年过节抑或新婚喜庆时，人们喜欢把美丽鲜艳的剪纸贴在明亮的玻璃窗上、墙上、门上和灯笼上来渲染浓郁、喜庆的气氛。

　 　剪纸是一种在中国民间非常流行的传统艺术，具有很强的地域特点。如陕西窗花风格粗朴豪放;河北和山西剪纸秀美艳丽;宜兴剪纸华丽工整;南通剪纸秀丽玲 珑。虽然剪纸的制作简便，造型单纯，但是它能够充分反映百姓的生活内涵，具有浓郁的民俗特色，是中国农村众多民间美术形式的浓缩与夸张。

　　时下，很多小朋友都在学习剪纸艺术。因为学习剪纸艺术既利于孩子各方面能力的培养和增进，而且还是对中国传统艺术的一种继承，两全其美，何乐而不为呢?

　　首先，学习剪纸可以培养孩子的观察能力。剪纸这种民间艺术的题材都来源于生活，来源于大自然。因此，在孩子创作剪纸的同时，首先学要有丰富的生活经验，孩子也自然而然的需要在平时的生活中，做一个有心人，学会观察并善于观察。

　　其次，学习剪纸可以培养孩子手眼协调的能力。剪纸的过程中要求眼准手稳，因此在这过程中就要求孩子“看”和手“动”的频率保持一致，灵活自如的剪裁。

　　再次，学习剪纸可以培养孩子的耐性。剪纸是一种安静的艺术，它需要孩子专心致志的，按着画好的线条，小心的裁剪，不急不躁。

　 　最后，学习剪纸，可以帮助孩子提升智力。前苏联著名教育家霍姆林斯基曾说过：“儿童的智慧在他的手指尖上。”因此培养一双巧手也就意味着提升了智慧。在 剪纸过程中，孩子们通过眼睛的观察，大脑的构思，双手的剪裁等一系列步骤，在完成作品的同时，也使大脑得到了开发与提升。

　　了解剪纸对培 养孩子各方面能力有如此多的好处后，我们应当怎样引导孩子学习剪纸呢?第一，为孩子创造一个良好的剪纸环境。剪纸这种民间艺术对生活经验有一定的要求，所 以父母应当多领孩子到自然中、生活中走走转转，开阔孩子的视野。第二，培养孩子剪纸的兴趣。选一些孩子日常生活中接触较多，且感兴趣的事物来启蒙他们入门 学习。第三，循序渐静的锻炼。剪纸非一日之功，所以我们在引导孩子剪纸时，应从剪直线、曲线开始，慢慢的过渡到剪简单的圆形，以及图案等，让孩子有一个适 应并接受的过程。